Amb aquest taller CREA proposem un treball de reciclatge per representar l’alegria i la tristesa des d’una perspectiva d’exploraciรณ, que ens permetrร donar sortida a emocions aixรญ com a expressar i elaborar les circumstร ncies i vivรจncies viscudes entorn d’aquestes dues emocions bร siques entre les quals sovint transitem.
L’alegria รฉs una emociรณ que ens agrada, que รฉs expansiva i fa que ens obrim a noves experiรจncies, i tambรฉ als altres. Quan estem situats en aquesta emociรณ, els estรญmuls ambientals sรณn interpretats d’una manera molt mรฉs positiva. Aquesta manera de percebre l’entorn tindrร conseqรผรจncies beneficioses per a nosaltres: millora del rendiment intelยทlectual, mรฉs capacitat per resoldre els problemes, millor capacitat d’aprenentatge i memรฒria, augment de la creativitat, etc.
A l’altre extrem de l’alegria es troba la tristesa, provocada per la pรจrdua, la decepciรณ, el fracร s o la separaciรณ fรญsica i tambรฉ la psicolรฒgica. Quan perdem, sigui el que tenim, o alguna cosa que no aconseguim tenir, ens farร sentir tristos, una tristesa que moltes vegades serร per un fet imaginari, ja que podem sentir el mateix nivell de tristor per no haver aconseguit alguna cosa que pensร vem tenir que per la pรจrdua d’un objecte de valor.
ACCEPTAR EL QUE SENTIM
Sovint evitem les emocions considerades com a ยซnegativesยป i desitgem solament aquelles que etiquetem com a ยซpositivesยป, relacionant-nos els uns amb els altres reprimint determinades emocions. Aquest รฉs un comportament amb el qual creixem i ens relacionem al llarg de la vida i que es va transmetent com a model emocional de pares a fills.
El que moltes vegades no som conscients รฉs que reprimint una emociรณ l’รบnic que fem รฉs que aquesta es torni mรฉs forta, generant-nos patiment, i oblidem que totes les emocions porten en si mateixes una gran informaciรณ, ja que ens avisen i informen de quelcom estร succeint, per aquest motiu รฉs necessari aprendre a escoltar-les i saber elaborar-les adequadament per poder transitar de manera saludable per elles i obtenir-ne mรฉs coneixement sobre nosaltres.
Les emocions sรณn saludables, perรฒ deixen de ser-ho quan es tornen massa intenses, la tristesa portada a l’extrem es converteix en depressiรณ i l’alegria en negaciรณ i mania.
Cada un de nosaltres s’enfadarร o alegrarร per raons i motius ben diferents, en funciรณ de quina hagi estat la nostra histรฒria, perรฒ sobretot, per com estiguem interpretant el que ens ha passat o ens estร passant. รs important reconรจixer la manera que tenim de veure el mรณn que ens envolta, el nostre ยซmapa mentalยป, per a poder integrar d’una manera saludable les emocions i ser capaรงos de convertir-les en possibilitats.
Identificar el que sentim i ser capaรงos d’expressar-ho, no solament รฉs molt รบtil com a mitjร d’aprenentatge i desenvolupament humร , sinรณ tambรฉ pot servir per fer front a situacions que requereixen un treball d’afrontament a experiรจncies estressants que s’hagin viscut al llarg de la vida.
Aixรญ, que quan experimentem alegria, prestem atenciรณ a quines circumstร ncies la propicien i quines per contrari ens la fa disminuir, perquรจ l’alegria implica despreocupaciรณ, i moltes vegades ens manca aquest sentiment, no solament perquรจ no puguem tenir allรฒ que ens fa feliรงos, sinรณ perquรจ no ens estem proporcionant les circumstร ncies adequades.
I quan sentim tristesa, una emociรณ que implica acceptaciรณ, pensar que tot i ser considerada dins les emocions ยซnegativesยป, es tracta d’un estat anรญmic que pot afavorir l’empatia, la comunicaciรณ amb les altres persones, inclรบs l’altruisme.
I sobretot recordar que ningรบ pot estar sempre instalยทlat en l’alegria, perquรจ viure implica necessร riament estar connectats al que รฉs imperfecte i tambรฉ a la perfecciรณ, en definitiva, a transitar per als diferents estats emocionals.
L’equilibri emocional estร estretament lligat a les polaritats i a la capacitat de la persona a reconรจixer-les i acceptar-les.
Entrades relacionades:
Lโelefant encadenat
Expressiรณ amb llaunes